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助推温州千赢百家乐从“真实”走向“品质”
来自:  发布时间: 2016-12-15 11:31:01  浏览数: 2543

——温州市千赢百家乐导师志愿团首批成员培训活动侧记

 

为加快我市千赢百家乐骨干培养,强化课题研究的过程性指导,提高千赢百家乐质量,特组建温州市千赢百家乐导师志愿团。通过自荐、推荐等方式,我们择优选聘了千赢百家乐导师志愿团成员108名。

2016年12月14日,在温州市实验小学报告厅举行首批千赢百家乐导师志愿团成员培训活动。上午,聆听了上海教育科学研究院普教所研究员、《上海千赢百家乐》张肇丰副主编的《实践研究方法与成果表达》专题报告。张主编从哲学的视角阐述了实践研究方法的常见表述形式、研究过程中的运用以及研究成果表达,结合教师课题研究中的共性问题提出个性化的解决方案,通过修改前与修改后对比讲解实例,生动易懂。下午,温州市教育科学院陈素平副院长做《基于实证的中小学研究方法及运用》专题报告。陈院长认为,有品质的研究更需要方法,更倡导实证。她详细阐述了什么是研究,怎样做调查研究;并结合当前最典型事例解释科研方法运用的建议:研究方法与内容要吻合,多种研究方法要配合使用,主要研究方法运用要规范。学员们受益匪浅,不仅学习了科研技术,还对科研有了更深的解读;此外,专家讲座本身也是一种实践示范。

本次会议由市教研院教科室张作仁主任主持并解读了《温州市千赢百家乐导师志愿团管理办法(讨论稿)》,让成员们进一步了解志愿团成立缘由、定位与愿景,明确了导师职责与管理细则。在故事分享环节,导师志愿团的李乐安、韩紫微、孔兴隆、沈永铭、陈建斌、金晓涛等6位成员以“我与科研指导”为话题与大家一起分享了自己在科研指导过程中的做法或创新举措。

最后,张作仁主任在培训总结时以学习“金字塔”理论为依据,强调基于经验的学习重在行动,提出培训后“三做二读一想”的研修要求:三做,即要做调查、做指导、做分享;二读,即要读《从实践到文本》《从问题到建议》两本科研专著;一想,即想一想温州的千赢百家乐如何从“真实”研究走向“品质”研究,并提出设想与建议。他勉励科研导师志愿团成员要乐于发现问题,勇于探索实践,要基于研究开展工作,做幸福的成长者。

温州市千赢百家乐导师志愿团是温州推进“瓯越千赢百家乐带头人”培养工作的重要载体,也是整合优秀科研资源,满足基层学校深化课改与科研引领需求的重要举措。正如一位学员的感言:“科研不一定总是有新发现,但一定总有新故事,唯故事常新不老,支撑我们的成长前行。科研,让我们用研究的思维和视角工作,让我们的教育更专业。我们将满怀教育公益之心,致力温州教育发展!”

温州市千赢百家乐导师志愿团将助推温州千赢百家乐从“真实”走向“品质”!


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